Top of this page
Skip navigation, go straight to the content

Persoonlijke ontwikkeling en begeleiding

Persoonlijk ontwikkelingsplan

Elke medewerker schrijft, binnen een half jaar na aanstelling, een persoonlijk ontwikkelingsplan met daarin concrete en tijdgebonden afspraken (voorbeeld). Dit plan wordt opgesteld in overleg met de direct leidinggevende en is mede gebaseerd op de ontwikkelpunten die de facultaire selectiecommissie heeft aangedragen. In dit plan wordt ook aandacht besteed aan het behalen van BKO.
Het ontwikkelingsplan wordt in de jaarlijkse functioneringsgesprekken tussen leidinggevende en medewerker besproken en zo nodig bijgesteld.

Coaching

Wanneer een medewerker behoefte heeft aan een sparringpartner ter ondersteuning van haar persoonlijke ontwikkeling en/of gedragsverandering, biedt de TU/e de mogelijkheid om gebruik te maken van een -externe- coach. Voorbeelden van vraagstukken waarbij ondersteuning geboden kan worden zijn: zoeken naar de balans tussen werk en privé, leren effectiever communiceren of hoe om te gaan met gendervraagstukken.

Mentoringprogramma

Het Mentoringprogramma biedt UD's die de mogelijkheid met een onafhankelijke, ervaren hoogleraar of UHD van gedachten te wisselen. Dit kan gaan over zaken als persoonlijke profilering en netwerken, het binnenhalen van funding, het ontwikkelen van een eigen onderzoeksvisie, etc. 

Leergang Academisch Leiderschap

Elke UD kan deelnemen aan de "leergang Academisch leiderschap voor UD's" die binnen de TU/e wordt aangeboden.

Begeleiding

  • De faculteit draagt er zorg voor dat de medewerkers, met name buitenlanders, in de eerste periode na aanstelling intensief worden begeleid, gericht op het inwerken in het Nederlandse systeem.
  • Door DPO zullen regelmatig bijeenkomsten met de WISE medewerkers worden georganiseerd om zo eventuele knelpunten te signaleren en op te lossen.
  • Binnen DPO is Tineke van den Bosch (m.m.v.d.bosch@remove-this.tue.nl) contactpersoon voor (WISE TT) medewerkers als het gaat over algemene beleidszaken.